孝感堂

孝为百行本,儒训存六经。

未有仁而遗,礼宜权重轻。

哀严以事死,敬乐以事生。

岂徒天性得,乃见人道成。

显显三彭子,德事肃且馨。

好仁无以尚,尊誉乡有评。

当年綵衣戏,此日羊枣诚。

春秋荐霜露,洒扫供粢盛。

新亭洁轮奂,拱木连高甍。

霜松无鹿犯,风树有乌鸣。

不惭王谢家,芝兰秀阶庭。

他年看崛起,阔步跻公卿。

可为风俗劝,以代门闾旌。

埋蛇功亦微,获报犹尔荣。

岂念不忘本,罔极通无形。

天人固相悬,昭然无臭声。

请观妙莲华,嘉瑞非其徵。

形式: 古风

翻译

孝道是百行的根本,儒家教诲藏在六经之中。
没有仁爱的人不会遗漏,礼仪应重视轻视有度。
对待死者要庄重严肃,对待生者要恭敬快乐。
这不只是天性的体现,更是人道完善的象征。
三位彭姓贤人,品德高尚且气息芬芳。
喜好仁德无人能超越,乡里的尊崇有公正评价。
回忆往昔孩童嬉戏,今日却以孝敬为真。
四季祭祀献上霜露,打扫庭院准备祭品。
新亭华美如宫殿,高大的树木连接屋脊。
霜松下无野鹿侵扰,风吹树木乌鸦鸣叫。
不愧于王谢这样的名门,阶前芝兰繁茂。
期待未来他们能崛起,大步迈向公卿高位。
他们的行为足以劝导风俗,代替门第的荣耀。
即使是埋蛇的小事,也能得到回报,令人感到荣耀。
怎能忘记根本,人的恩情无边无际,无形无色。
天与人的关系本就悬殊,但美德昭彰,无声无息。
请看那奇妙的莲花,吉祥的征兆并非仅此。

注释

孝:孝顺。
行:行为。
儒:儒家。
训:教导。
仁:仁爱。
遗:遗漏。
礼:礼仪。
重:重视。
轻:轻视。
哀:悲伤。
严:严肃。
事:对待。
敬:恭敬。
乐:快乐。
德:品德。
肃:严肃。
馨:芳香。
綵衣:彩衣。
戏:嬉戏。
荐:献上。
粢盛:祭祀用的谷物。
新亭:新建的亭子。
轮奂:华丽。
拱木:支撑屋顶的树木。
甍:屋脊。
鹿犯:鹿侵扰。
鸣:鸣叫。
王谢:古代贵族家族。
芝兰:比喻优秀人才。
崛起:兴起。
公卿:高级官员。
风俗:社会风气。
门闾:家庭。
埋蛇:小事。
报:回报。
罔极:无穷无尽。
无形:无形无色。
昭然:明显。
臭声:恶名。
妙莲华:莲花。
嘉瑞:吉祥之兆。

鉴赏

这首诗是宋代文学家李处权的作品《孝感堂》。从内容上看,诗人通过对孝道的颂扬,表达了对传统儒家文化和美德的赞美,以及对家庭伦理和社会风俗的关注。

诗中“孝为百行本,儒训存六经”一句,直接点出孝是各种美德的根本,而儒家学说则保存在六经之中。接着,“未有仁而遗,礼宜权重轻”表明了仁和礼两个核心概念,它们在人际交往中的重要性以及如何适度地施行。

“哀严以事死,敬乐以事生”这一句,则是对儒家葬仪与祭祀的严肃态度,以及生者之所以为生的快乐心态的描绘。紧接着,“岂徒天性得,乃见人道成”则意味着人们通过这种方式不仅遵循自然法则,还能够成就人类社会的伦理道德。

在“显显三彭子,德事肃且馨”中,诗人提及了古代圣贤的美德和崇高的事迹,这些都是值得后人效仿学习的。随后的“好仁无以尚,尊誉乡有评”则表达了对仁德至上的推崇,以及在社会中的广泛赞誉。

“当年綵衣戏,此日羊枣诚”可能是诗人回忆过去与现在的比较,表明曾经的轻佻游戏换成了如今的真挚和严肃。而“春秋荐霜露,洒扫供粢盛”则是对季节更迭中宗教仪式的描绘。

接下来的几句“新亭洁轮奂,拱木连高甍。霜松无鹿犯,风树有乌鸣。不惭王谢家,芝兰秀阶庭”则是对自然景观和庭院环境的细腻描绘,其中蕴含着诗人对清净、宁静生活方式的向往。

“他年看崛起,阔步跻公卿。可为风俗劝,以代门闾旌”表达了诗人对于过去时代和个人成就的回顾,并提出了通过个人的努力去影响和提升周围的风俗习惯。

“埋蛇功亦微,获报犹尔荣”可能是在暗示某种隐秘而微小的善行,即使成果不显著,但仍然值得赞扬。最后,“岂念不忘本,罔极通无形。天人固相悬,昭然无臭声”则是对宇宙万物之间联系和自然法则的深刻领悟,以及对道德修养达到至高境界的表达。

整首诗通过对传统文化的回顾与颂扬,展现了诗人对于个人德行、家庭伦理、社会风俗乃至宇宙秩序的深入思考和高度评价。

收录诗词(320)

李处权(宋)

成就

不详

经历

不详

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