南山十咏(其七)来学亭

缘云忽上征,檐庑如翚翅。

横经就一隅,负笈来千里。

止同矍相圃,阅类公超市。

静听弦诵声,杳在层峦里。

形式: 古风

鉴赏

这首诗描绘了一幅幽静的山中书院图景。"缘云忽上征,檐庑如翚翅"两句以生动的笔触勾勒出亭宇与云雾之间的和谐共处,檐庑犹如鸟翼般轻盈,显得既神秘又充满诗意。"横经就一隅,负笈来千里"则透露出读书人对知识的渴望,无论路途多远,都愿意背负重重书籍前来求学。

"止同矍相圃,阅类公超市"两句中,“止同”一词突出了学习者之间的交流与讨论,而“阅类公超市”则强调了学问之高超世俗。这里的意象不仅是对书院教育理念的赞美,也反映出诗人对于传统文化的尊重和推崇。

"静听弦诵声,杳在层峦里"则将听觉体验融入自然之中,弦诵声在层峦之间回荡,不仅营造了一种超脱尘世的意境,也让人感受到学习中的宁静与享受。

整首诗通过对景物的描写和对学问的追求,将读者带入一个充满书卷气息、宁静致远的山中书院世界。诗中的意象丰富,语言优美,是一篇典型的山水田园诗,展现了宋代文人对于自然与文化的深厚情感。

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刘仲堪(宋)

成就

不详

经历

不详

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南山十咏(其六)沂风亭

四楹倚岩壁,一径临烟坞。

诜诜讲习罢,济济生徒□。

振衣嘉树阴,浴德青江浒。

舞咏自忘归,何须在邹鲁。

形式: 古风 押[麌]韵

南山十咏(其五)宣圣庙

翼翼素王宫,誇倚高峰右。

烟云覆幽邃,树石丛奇秀。

丹青古冕服,赭垩新缔构。

率土被儒风,九夷信何陋。

形式: 古风 押[宥]韵

南山十咏(其四)凌烟嶂

嵚崟才数仞,逦迤极幽致。

藤萝与苔藓,蔓延相□□。

青天鍊可补,沧海鞭难至。

造物者何为,并此侪魑魅。

形式: 古风 押[寘]韵

南山十咏(其九)读易堂

八卦既成列,幽赞天地功。

邈哉九圣意,究此□堂中。

□机□严□,华□□涧松。

□□理傥析,欲游学□踪。

形式: 古风