此诗描绘了赵广文即将赴任时的情景，充满了对未来的期待与对过去的留恋。首句“胄监初投迹，黉宫再调官”点明了赵广文从学府初入官场的经历，既有初次踏入官场的新鲜感，也有再次回到教育岗位的熟悉与感慨。接下来，“行看新教洽，莫叹旧毡寒”表达了对新任职务的乐观态度和对过往经历的淡然看待，暗示着赵广文将以积极的心态面对新的挑战。
“闽路春将近，都门雪乍残”两句则通过季节更替的自然景象，隐喻着时间的流逝与变化，同时也预示着赵广文即将踏上前往福建的旅程，迎接新的生活和工作环境。最后一句“诸生迎拜日，揖让杏花坛”描绘了赵广文到任后受到师生欢迎的场景，以及在杏花盛开的校园中进行仪式的温馨画面，体现了教育工作者与学生之间的和谐关系，以及对知识传播的重视与敬仰。
整体而言，这首诗以细腻的笔触展现了赵广文个人职业生涯的转折点，以及其背后蕴含的情感与期待，既是对个人成长的礼赞，也是对教育事业的深情厚意。
