这首诗以深邃的哲理和生动的语言，探讨了人的本质与学习的重要性。诗人首先指出，上天赋予人类生命，其根本在于内在的精神力量。接着，通过“眼底自能分黑白，舌端也会别咸辛”这两句，形象地表达了人应当具备辨别是非、善恶的能力，以及分辨事物优劣的能力。这不仅是对感官功能的肯定，更是对道德判断力的强调。
随后，“求添一物偏多事，巧出千般总离真”两句，提醒人们在追求知识与技能时，不应过于贪多求全，而应保持内心的纯粹与真实。诗人认为，真正的智慧和价值，往往在于对本真的坚守，而非外在形式的堆砌。
最后，“但信本来浑具足，先生何用太谆谆”则表达了对过度教诲的反思。诗人认为，每个人内心都蕴含着完整的力量和智慧，无需过多的外在指导，真正的引导应该是激发内在潜能，而不是过分强调外在的规范和教导。
整体而言，这首诗通过日常生活中的细节，深刻揭示了人性的本质、学习的意义以及教育的方式，具有很高的哲学价值和启示意义。
