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功成犹自更行春,塞路旌旗十里尘。
只用篇章为教化,不知夷夏望陶钧。
金章照耀浮光动,玉面生狞细步匀。
历任圣朝清峻地,至今依是少年身。
此诗描绘了一位功成名就的君主或高官,依旧在春日出行,旌旗飘扬,尘土飞扬十里,其威仪之盛如教化于民。然而,这种对权力的追求和展现,却让人无法分辨何为夷夏,何为陶钧,暗示了权力与文化认同之间的模糊界限。
金章耀眼,光芒流动,玉面生温,步履细腻,形象地描绘了一位君主或高官的庄重与威仪。历任圣朝清峻之地,至今依旧保持着少年般的精力和活力。
整首诗通过对春日行进、旌旗威仪、光芒耀眼等细节的描写,展现了权力的壮观与持久,同时也流露出一种文化认同的困惑,以及对永恒青春的向往。
不详
擅长律诗,清润小巧,且多警句。其诗有的反映社会动乱,同情人民疾苦;有的抒发怀才不遇,求名未遂的感怀。文德元年(888年),客死会稽,归葬桐江。门人相与论德,谥曰“玄英先生”,并搜集他的遗诗370余篇,编成《诗集》传世。《全唐诗》编有诗6卷348篇。宋景佑年间,范仲淹守睦州,绘像于严陵祠配享
出镇当时移越俗,致君何日不尧年。
到来唯饮长溪水,归去应将一个钱。
吟处美人擎笔砚,行时飞鸟避旌旃。
四方皆是分忧寄,独有东南戴二天。
王臣夷夏仰清名,领镇犹为失意行。
已见玉璜曾上钓,何愁金鼎不和羹。
誉将星月同时朽,身应山河满数生。
泥滓云霄至悬阔,渔翁不合见公卿。
为是仙才登望处,风光便似武陵春。
闲花半落犹迷蝶,白鸟双飞不避人。
树影兴馀侵枕簟,荷香坐久著衣巾。
暂来此地非多日,明主那容借寇恂。
远别那无梦,重游自有期。
半年乡信到,两地赤心知。
坐久吟移调,更长砚结凘。
文人才力薄,终怕阿戎欺。