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杨柳郁氤氲，金堤总翠氛。
庭前花类雪，楼际叶如云。
列宿分龙影，芳池写凤文。
短箫何以奏，攀折为思君。
这首诗描绘了一幅生动的春日园林景象，同时也流露出诗人对远方亲人的思念之情。诗中用了“杨柳郁氲氲”、“金堤总翠氛”等词汇，营造出一种生机勃勃、绿意盎然的氛围。这不仅是对自然美景的描绘，也反映了诗人心中对美好事物的向往。
“庭前花类雪，楼际叶如云”两句，则以鲜明的比喻，形象地表达了春天花开满径、树叶繁茂的情景。这不仅展示了诗人的观察力，也体现了他对自然界中细微之美的欣赏。
“列宿分龙影，芳池写凤文”两句中的“列宿分龙影”，可能是指星辰在夜空中的分布，而“芳池写凤文”则可能暗示着池水中倒映出花纹，宛如凤凰舞动的姿态。这两句诗通过对自然景观的描绘，不仅展示了诗人的艺术才华，也传达了一种超凡脱俗的意境。
最后，“短箫何以奏，攀折为思君”两句，则是诗人表达自己对于远方亲人思念之情。这里的“短箫”，可能是一种乐器，而“攀折”则是在摘取树枝时的心理活动。这两句诗通过具体物象和动作，传递出一种深切的情感。
总体而言，这首诗不仅展示了诗人对自然美景的细腻描绘，更重要的是，它以丰富的情感内容和精巧的艺术手法，展现了一种超越时空、寄寓情思的诗歌境界。
不详
唐代诗人。对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。他前与王勃、杨炯相接，又和杜审言、崔融、苏味道并称“文章四友”
九洛韶光媚，三川物候新。
花明丹凤浦，日映玉鸡津。
元礼期仙客，陈王睹丽人。
神龟方锡瑞，绿字重来臻。
左思裁赋日，王充作论年。
光随锦文发，形带石岩圆。
积润循毫里，开池小学前。
君苗徒见爇，谁咏士衡篇。
落日荒郊外，风景正凄凄。
离人席上起，征马路傍嘶。
别酒倾壶赠，行书掩泪题。
殷勤御沟水，从此各东西。
三乘归净域，万骑饯通庄。
就日离亭近，弥天别路长。
荆南旋杖钵，渭北限津梁。
何日纡真果，还来入帝乡。
