这首诗描绘了北宋时期宫廷内考选进士的场景，以生动的笔触展现了考试的紧张与庄重氛围。
首联“北风吹雪舞长廊，束带三千笔阵忙”，开篇即以北风、飞雪、长廊、束带、笔阵等元素营造出肃穆而紧张的考场环境，三千考生如同笔阵一般，各展才华，奋笔疾书，形象地展示了科举考试的激烈竞争。
颔联“地色不通金琐涩，天香未散玉炉光”，进一步渲染了考场的庄严气氛。地面上的金属锁链因岁月久远而显得沉闷，天上的香气还未完全消散，玉炉中燃烧的香料散发出淡淡的光芒，这些细节描写不仅增添了画面的立体感，也暗示了考试的神圣与重要性。
颈联“龙墀暴涨词源涌，鹤驾迷空羽卫翔”，将考生的才思比作龙墀中的水，随着考试的进行，才思如潮水般涌现，又以鹤驾和羽卫象征考生的才华与尊严，形象地表现了考生们在考试中展现出的非凡才情和自信。
尾联“三月汉庭重射策，几人弹帻待王阳”则以历史典故为依托，表达了对古代科举制度的敬仰之情。三月汉庭指的是汉代的科举考试，重射策意味着再次举行选拔，而“几人弹帻待王阳”则是借用了汉代名士王阳的故事，意指在众多考生中，能有幸得到王阳这样的名士赏识的人寥寥无几，以此来强调科举考试的严苛与竞争的激烈。
整体而言，这首诗通过丰富的意象和巧妙的比喻，不仅描绘了北宋科举考试的盛况，还蕴含了对古代教育制度的赞美与对人才选拔的深思。
