次韵谢唐先生惠得

后进鲁诸生,斯文久服膺。

有心知映雪,何意望寒冰。

粤峤连屏秀,闽溪净练澄。

山川八州地,人物九霄鹏。

枢坐邻丹扆,魁星粲玉绳。

风流方演迤,云路好依乘。

赋客遗孙在,诗坛老将登。

踵门观道德,命坐辱宾朋。

貌古文相似,身贫道不曾。

明珠一百颗,什袭永缄縢。

形式: 排律 押[蒸]韵

翻译

我来到鲁地的学子中,传统文化深深吸引。
心中怀揣着苦读的决心,未料想会有如此严寒的挑战。
岭南的山岭如屏障般秀丽,闽江的溪水清澈透明。
这片土地是八州之地,人才辈出如同九天之鹏。
朝廷中枢靠近华丽的宝座,北斗七星般的才子熠熠生辉。
文人墨客的风流在此延续,如同云路期待着飞翔。
年轻的诗人孙儿崭露头角,老将登上诗坛显威风。
宾客们纷纷前来拜访,以道德为话题交流。
虽然外表古朴,但内心深沉,尽管贫穷,坚守道义。
我珍藏的一百颗明珠,用层层包裹,永不开启。

注释

鲁:鲁地,指鲁国或儒家文化所在地。
斯文:指儒家文化和学术传统。
映雪:形容刻苦读书,像孙康映雪读书。
寒冰:比喻艰难困苦的学习环境。
粤峤:指广东地区。
闽溪:指福建地区。
八州:泛指广阔地域。
魁星:北斗七星之一,象征文才。
演迤:形容文风流畅,绵延不断。
什袭:多层包裹,表示珍视。
缄縢:封闭,这里指珍藏不示人。

鉴赏

这首诗是宋代诗人项安世的作品,题为《次韵谢唐先生惠得》。诗中表达了对后辈鲁地学子的赞赏和对他们学术追求的肯定。"有心知映雪"一句,以映雪读书的典故,赞扬学子们的刻苦求学精神;"粤峤连屏秀,闽溪净练澄"描绘了南方山水的秀美,暗示学子们如山水般清雅脱俗。诗人还赞美了学子们的才华,称他们为"人物九霄鹏",喻其志向高远。

诗中提到的"枢坐邻丹扆,魁星粲玉绳",象征着学子们有望进入朝廷中枢或科举登第,显示出对他们的期待和鼓励。诗人自谦为"赋客遗孙在,诗坛老将登",表示自己虽年长但仍愿与后辈一同交流学问。"踵门观道德,命坐辱宾朋"表达了欢迎宾客来访,共同探讨道德文章的情境。

最后两句"貌古文相似,身贫道不曾",既赞美了对方的学识,又透露出对对方生活简朴、坚守道义的敬佩。"明珠一百颗,什袭永缄縢"则以珍宝比喻学问,表达对珍贵知识的珍视和传承。

整体来看,这首诗情感真挚,语言优美,既是对学子的赞扬,也是对学术传承的期许。

收录诗词(1487)

项安世(宋)

成就

不详

经历

不详

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