这首诗是明代诗人杨起元所作的《送李宇度年丈之南平掌教》。诗中以“匣中雄气斗间横”开篇,形象地描绘出宝剑的锋利与气势,预示着李宇度即将踏上南平掌教之路,如同宝剑出鞘,锐不可挡。接着,“此日天教剑浦行”一句,巧妙地将李宇度的任命比作宝剑出鞘,寓意其使命重大,犹如肩负重任的剑客,即将踏上征程。
“抱负肯输周造士,衣冠聊对鲁诸生。”这两句诗赞美了李宇度的抱负和才华,暗示他不仅能够与古代的学者相媲美,还能够像孔子在鲁国教育学生一样,培养出一批批优秀的人才。这种自信与自豪之情溢于言表。
“九峰郭外光风碧,百角楼头霁月明。”这两句描绘了一幅壮丽的山水画卷,九峰环绕,碧绿的山色与清新的空气交织在一起,百角楼头则映照着明亮的月光,营造出一种宁静而庄严的氛围,象征着李宇度即将掌教的南平之地,既有自然之美,也蕴含着深厚的文化底蕴。
最后,“绝学正怜君姓李,好将吾道溯延平。”表达了对李宇度的敬意和期待,希望他能继承并发扬古代学者的绝学,将知识和道德的传承追溯到延平,即南平,寓意李宇度不仅要在学术上有所建树,更要在品德和教育上做出贡献,为后世留下宝贵的精神财富。
整首诗通过对宝剑、山水、人物的生动描绘,展现了李宇度作为教育者的崇高理想和深远影响,充满了对他的美好祝愿与期待。