送郑主簿

阊阖晓云黄,龙盘紫禁长。

小臣朝上国,天子坐明堂。

名入郎官奏,班随奉礼将。

考功唐典故,治行汉循良。

秋雨莱芜甑,春风召伯棠。

因君清似水,挹彼当离觞。

形式: 排律 押[阳]韵

鉴赏

这首诗描绘了送别友人的场景,充满了对友人高尚品德和才华的赞美。首联“阊阖晓云黄,龙盘紫禁长”以壮丽的宫廷景象开篇,暗示友人即将前往的重要场合,同时也隐喻友人地位的尊贵与权力的象征。颔联“小臣朝上国,天子坐明堂”则直接点明友人作为朝廷官员的身份,以及他即将面对的崇高职责。

颈联“名入郎官奏,班随奉礼将”进一步强调了友人在官场中的地位和角色,通过“郎官奏”和“奉礼将”的描述,展现了友人在政治活动中的重要性。同时,也体现了作者对友人才能的认可和敬佩。

尾联“考功唐典故,治行汉循良”运用历史典故,表达了对友人政绩和道德品质的赞誉,暗示友人不仅在政务上有出色的表现,更有着高尚的品德,如同古代的贤臣一样。

最后,“秋雨莱芜甑,春风召伯棠”两句,通过自然景象的对比,形象地表达了对友人离去的不舍之情,同时也寄托了对友人未来美好前程的祝愿。这两句中,“甑”和“棠”分别取自《诗经》中的典故,用来比喻友人离开后留下的美好印象,如同秋天的雨滋润着莱芜的甑,春风中召伯的棠树依然生机勃勃。

整首诗情感真挚,语言典雅,通过对友人身份、才能、品德的赞美,以及对离别的感慨,展现了深厚的人情味和对友情的珍视。

收录诗词(512)

张羽(元末明初)

成就

不详

经历

不详

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形式: 排律 押[尤]韵

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形式: 排律 押[真]韵

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形式: 排律 押[东]韵

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形式: 排律 押[东]韵