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麻衣道眼明如月，学士神仙带不来。
天上贵人若相问，只渭三字画炉灰。
这首诗描绘了一位学者与一位官员之间的交往情景。"麻衣道眼明如月"，形容学者的眼睛清澈如同夜空中的明月，显示出他内心的纯净和智慧。"学士神仙带不来"则表达了这位学者即使有再高的地位，也无法将那份超脱尘世的神仙之气带到现实世界中。
诗人接着写道"天上贵人若相问"，这里的"贵人"指的是官员，而"若相问"则是说如果这位官员询问学者的情况。诗人的回答是"只渭三字画炉灰"，"渭"在这里有所求的意思，而"三字画炉灰"则是一种修行者的生活状态，通常指的是简单而不为外物所动。
整首诗通过对比学者与官员的生活，表达了诗人对于清高脱俗、精神自由的向往。同时，它也反映出古代文人对于世俗权力和精神追求之间冲突的深刻感悟。
不详
茅屋三间一坞云，此窝真足养吾神。
不知逐鹿断蛇手，但见落花啼鸟春。
石几梅瓶添水活，地炉茶鼎煮泉新。
古今天地何穷尽，愧我其间作散人。
辙雪营巢近岁除，樵奴溪友落成初。
卜邻喜有玉川子，作计拚为陶隐居。
架上多储韩杜卷，案头不著老庄书。
乾坤自有关心事，非是幽人偏爱庐。
抱琴来会锦沙溪，音响能清一世埃。
不学晋人反招隐，颇知陶令欲归来。
羡君雪里骑驴兴，哀我年前戏马台。
留取老翁看云月，乾坤撑拓赖奇才。
雪棹殷勤泛剡溪，吟香为拂案头埃。
老躯久已乞骸去，瘦骨应难入画来。
但愿东皇怜病瘦，早从西华觅云台。
当年自是渠无分，明主何曾弃不才。
