请用两个及以上关键字进行搜索
贝阙琳宫紫雾深，凤凰仙乐尚愔愔。
鼎湖往事三千载，石笋青春一万寻。
挺立不教凡草长，削成应免俗尘侵。
霓旌绛节知何处，空有莲花送好音。
这首诗描绘了一幅仙境图景，贝阙琳宫处于紫雾缭绕之中，凤凰与仙乐交织，营造出一种超凡脱俗的氛围。鼎湖往事历经三千年，石笋青春如一万寻之高，突显了时间的沉淀和空间的壮观。诗人通过“挺立不教凡草长，削成应免俗尘侵”表达了一种超脱世俗的追求，企图借此达到一种精神上的净化与升华。
霓旌绛节不知所终，是对仙境之美的一种留恋和向往。而最后一句“空有莲花送好音”，则是对那种美好的声音或氛围的赞美，莲花在这里象征着纯洁与高雅，或许还包含了诗人对于美好事物即逝而不可留的感慨。整首诗语言优美，意境辽阔，充分展现了诗人的想象力和艺术造诣。
不详
玉坛三级接秋空，此是仙家第几重。
羽客有时来驾鹤，王人无岁不投龙。
微吟海月生岩桂，长啸天风起涧松。
司马先生何处去，篆碑犹有白云封。
去路馀千里，行行雪洒衣。
诸峰何日别，一锡犯寒归。
夜宿谁闻磬，晨斋自采薇。
遥知到禅宇，猿鸟共开扉。
六月岩崖似九秋，兴公辞赋好淹留。
杉松迤逦连华顶，钟磬依稀近沃洲。
枕水古碑卿相撰，拂云新刹帝王修。
高僧尽解飞金锡，谁是当年白道猷。
六阙旌门事若何，诸生常不绝弦歌。
鲤庭共禀诗书训，隐巷齐登俊造科。
宗族有光传孝弟，乡闾无讼化淳和。
芝兰子弟相薰习，金石交朋互切磋。
遥望楚江波迥急，却分庐阜影偏多。
题名石鼓围松桂，讲易高堂绕芰荷。
采药路从洪井出，买书船自孺亭过。
我惭已在瀛洲直，不得西山隐薜萝。
