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玄律阴风劲，坚冰在玉壶。
暗中花更出，晓后色全无。
涸冱谁能伴，凄清讵可渝。
任圆空似璧，照物不成珠。
素质情方契，孤明道岂殊。
幽人若相比，还得咏生刍。
这首诗描绘了一幅冬日寒冷景象与内心情感的图画。"玄律阴风劲，坚冰在玉壶"写出了严冬时节，天气阴冷且有强烈的风，冰封在精致的玉壶之中。这两句生动地描绘了冬日的寒冷和静谧。
接着"暗中花更出，晓后色全无"表达了一种对比和矛盾。尽管外界看似荒凉，但仍有花朵在黑暗中悄然绽放，然而到了早晨，这些美丽的色彩却又消失不见。这两句诗既形象地描写了自然景物，也象征着生命中的脆弱与无常。
"涸冱谁能伴，凄清讵可渝"则表现出一种孤独和悲凉的情绪。冰冷的世界里，难以找到知音，甚至连时间流逝也无法阻止这份凄凉。这两句诗通过对自然环境的描写，传达了诗人内心的寂寞与悲伤。
"任圆空似璧，照物不成珠"中，“璧”和“珠”都是珍贵之物，但这里却形容一种无为而治的境界，即使是完美无瑕的事物，在没有被赏识的情况下，也失去了其价值。这些比喻传递出诗人对于名利与真实价值的反思。
"素质情方契，孤明道岂殊"则表达了对纯洁本性的赞美和对孤独之道的认同。这两句诗展现了一种超脱世俗、追求精神独立的态度。
最后，"幽人若相比，还得咏生刍"通过将自己与隐者相比较，表达了对于生命中的平淡和简单生活的向往。"刍"原指细碎的食物，这里象征着对简单乐趣的珍视。
总体而言，这首诗不仅描绘了一幅生动的冬日风景，也通过自然景物的描写，展现了诗人内心的孤独、悲凉以及对于生命真实价值的思考。
不详
皛皛金方色，迁移妙不穷。
轻衣尘迹化，净壁缋文通。
沙变蓝溪渍，冰渝墨沼空。
似甘言受和，由礼学资忠。
皎洁形无定，玄黄用莫同。
素心如可教，愿染古人风。
河畔虽同色，南宫淑景先。
微开曳履处，常对讲经前。
得地风尘隔，依林雨露偏。
已逢霜候改，初寄日华妍。
影与丛兰杂，荣将众卉连。
哲人如不薙，生意在芳年。
圣主祠名岳，高风发庆云。
金柯初缭绕，玉叶渐氛氲。
气色含珠日，光明吐翠雰。
依稀来鹤态，髣髴列仙群。
万树流光影，千潭写锦文。
苍生忻有望，祥瑞在吾君。
遐圻新破虏，名将旧登坛。
戎馘西南至，毡裘长幼观。
边疆氛已息，矛戟血犹残。
紫陌欢声动，丹墀喜气盘。
唐虞方德易，卫霍比功难。
共睹俘囚入，赓歌万国安。
