答刘仲美

多谢刘夫子,殷勤寄我编。

何时共杯酒,一笑似当年。

岁月回霜雪,生涯废简编。

终期收晚学,茅屋送归田。

形式: 五言律诗 押[先]韵

翻译

非常感谢刘先生,您热情地赠送我书籍。
不知何时能与您一同举杯畅饮,重现当年的欢笑时光。
岁月如霜雪般流转,我的生活不再专注于读书写作。
最终希望能结束学业,回到乡间茅屋过田园生活。

注释

刘夫子:对老师的尊称。
殷勤:热情周到。
编:书籍。
何时:什么时候。
共杯酒:一起饮酒。
一笑:欢笑。
回霜雪:比喻岁月流逝。
生涯:一生。
废简编:不再专注于读书写作。
收晚学:结束学业。
茅屋:简陋的乡村房屋。
归田:回归田园生活。

鉴赏

这首诗是宋代诗人王令所作,名为《答刘仲美》。诗中充满了对友情的珍视和对时光易逝的感慨。

首句“多谢刘夫子,殷勤寄我编。”表达了诗人对朋友赠送书籍或其他物品的感激之情,“编”可能指的是书籍或是手工艺品,体现了一种深厚的情谊。

接下来的“何时共杯酒,一笑似当年。”则透露出诗人对与友人共同度过美好时光的渴望。“一笑似当年”更是表达了对往昔时光的怀念,希望能够再次重温那份快乐。

第三句“岁月回霜雪,生涯废简编。”则是诗人对时间流逝带来的感慨,“岁月回霜雪”形象地描述了岁月如同积雪一般不断堆积,而“生涯废简编”则表明随着年龄的增长,曾经珍贵的物品或记忆都变得不再重要,这是对生命短暂和无常的一种感悟。

最后两句“终期收晚学,茅屋送归田。”展现了诗人对于晚年生活的向往,“终期”指的是人生的晚年阶段,而“收晚学”则可能意味着在晚年时刻继续学习和自我提升。至于“茅屋送归田”,这里的“茅屋”可能是指简单朴素的居所,而“送归田”则表达了诗人希望能在大自然中平静地度过余生,回归到更加质朴和宁静的生活状态。

整首诗通过对友情、时光和晚年的思考,展现了诗人内心深处的感慨与向往。

收录诗词(477)

王令(宋)

成就

不详

经历

初字钟美,后改字逢原。原籍元城(今河北大名)。5岁丧父母,随其叔祖王乙居广陵(今江苏扬州)。长大后在天长、高邮等地以教学为生,有治国安民之志。王安石对其文章和为人皆甚推重。有《广陵先生文章》、《十七史蒙求》

  • 生卒年:1032~1059

相关古诗词

答刘成父四愁诗

倦客维扬每自悲,有时双泪等闲垂。

眼前所识皆庸我,天下为忧可语谁。

把臂便嫌逢子晚,开縢乃见起予诗。

卷舒万彻吟千遍,此后多应手有胝。

形式: 七言律诗 押[支]韵

答孙莘老见寄

高门鞍马日光荣,势力纷纷起共争。

偶以不能聊自便,敢于兹世独求清。

生无人愧宁非乐,死有天知岂待名。

客食官居同是苟,何须称别异平生。

形式: 七言律诗 押[庚]韵

答耿奎

浮生飘泊委蓬蒿,洴澼无封敢叹劳。

心学古人方有愧,身从衰俗忽为高。

苟惭枉道干箪食,肯谓非时爱一毛。

末学从兹益知守,善人不鄙与华褒。

形式: 七言律诗 押[豪]韵

答满子权兼简衡父

君唱奈高何,君休我试歌。

古今愚智府,天地是非罗。

何日功名就,青云日月磨。

俗儿吾不较,计此竟谁多。

形式: 五言律诗 押[歌]韵